Le lièvre et la tortue

Dans cette activité, les élèves établissent des liens entre un scénario de course d'animaux et les graphiques de la relation distance/temps pour chaque animal. Les élèves créent également leur propre graphique pour représenter la relation distance/temps pour un nouvel animal : un chien. Le graphique doit remplir trois conditions, dont une dans laquelle la distance du chien diminue. Inspiré par et avec gratitude à Illustrative Mathematics et OpenUp Resources. Téléchargez gratuitement à https://openupresources.org. Traduit par l'équipe de traduction Desmos.

By Kayla Muñoz