L'aire de cercles

Les élèves explorent les aires des cercles. Cette activité commence par l'estimation visuelle des aires par les élèves, jusqu'à la dérivation de la formule de l'aire d'un cercle, et enfin permet aux élèves de se pratiquer. Il y a une bonne occasion de parler des formes approximatives et exactes de l'aire. Cette activité suppose que les élèves ont une certaine expérience de la circonférence des cercles. Progression de la leçon grâce à la leçon de Fawn Nguyen sur l'aire des cercles que l'on peut trouver ici : http://fawnnguyen.com/area-circle/

By Tricia Poulin