Les plaisirs de l'hiver

Le but de l'activité et d'amener les élèves à faire de l'activité physique. À l'aide d'un podomètre, l'élève doit faire une première activité comme de la marche, de la raquette, du ski de fond... Il doit prendre une photo puis placer le podomètre sur pause. Par la suite, il refait une deuxième activité. Il obtient des informations sur le nombre de pas, la distance, le temps et les calories. Il doit représenter ces deux activités à l'aide d'une seule règle algébrique de fonction affine. Par la suite, il se place avec un coéquipier. Ils représentent la situation à l'aide d'un système d'équation afin de trouver le point de rencontre. Ils doivent également représenter la situation avec deux tables de valeurs et dans un graphique.

By Sylvain Turcotte