La division de fractions: progression et pratique

Le but de cette activité est d'outiller les élèves à développer une compréhension conceptuelle ainsi qu'un algorithme pour la division de fractions. Au lieu de leur présenter des règles, cette activité encourage une progression successive à l'aide de questions de plus en plus complexes. À la fin de l'activité, il y a un défi. Il est en anglais puisque la version originale anglaise du défi ne peut pas être modifiée. À vous de voir si vous garder ce "challenge" ou non. Activité par David Petro. Traduction par Pascale Gallacher. Link to orginal activity in English: https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5ebe99d7213c2f0d017c42c3. For a version of this activity with a Challenge Creator, so students can create their own fraction division problem, click here https://teacher.desmos.com/activitybuilder/custom/5c8ea44e309dd82445a4de8b

By MJSimard _

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